Boken är tänkt att vara något av en praktisk verktygslåda för dig som arbetar som lärare/ledare i grupper i ämnet teater. Här begränsas arbetet till dramaträning, textträning och berättarteknik. Detta kan utgöra en grund för nästa steg, som kan bli att sätta upp en pjäs. Övningarna[...]

Klassrummet som spelplats handlar om elevens möjlighet att bygga upp sig själv inför mötet med en oftast hård och kanske oförstående omgivning. Denna uppbyggnad sker i samarbete med både kamrater och lärare/ledare.

Ledaren blir i denna process både "vägröjare" och "bollplank" [...]